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５月１０日に地震を想定した避難訓練を行いました。
緊急放送が鳴ると，静かに指示を聞く子どもたち。
担任の誘導のもと，全員，真剣な表情で安全な園庭に避難をしました。
園長先生から，大きな地震があちらこちらで頻繁に起きていることを教えてもらい，避難する練習がとても大切であるとお話をいただきました。
また，「今日の訓練は，静かにおしゃべりをせず，すばやく避難することができました。」と講評をいただき，子どもたちは，『緊張したけど，がんばった！』と話していました。
これからも，様々な非常時に備えた訓練を実施し，一人ひとりに身につくよう指導するとともに，園全体で安全管理に努めていきたいと思います。
うきうきタイム
蒲町こども園で行っている活動の様子を，保護者の皆様や地域の方々にもご理解いただけるような記録としてまとめ，配信いたします。是非ご覧ください。
【うきうきタイム（３～５歳児）】
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★ ５月生まれ誕生会（３・４・５歳児） ★
５月といえば，こどもの日！
ホールに飾った大きなこいのぼりにもお祝いされながら，５月１日（月）に５月生まれのお友達の誕生会行いました。
副園長先生からカードのプレゼントを首にかけてもらい，笑顔いっぱいです。
「たんじょうびは うれしいな～♪ たんじょうびは だいすきさ～♪」
誕生児が元気に歌を披露してくれました！
続いて，みんなのお楽しみ・・・インタビューコーナーです。
今月も，「ユーチューバーになりたいです！」 「ママになりたいです！」など，たくさんの素敵な夢を聞かせてくれた誕生児です。
みんなの夢が叶いますように・・・
★ 今月の出し物は・・・ ★
こどもの日にちなみ，先生からの『こどもの日クイズ』
第１問 こどもの日って，何月何日？？？
３月３日 ・ ５月５日 ・ ７月７日 ・・・・
さぁ，正解はどれでしょう？
「知ってるよ～！」と元気に，「➁ ５がつ５にち」に手を挙げて答えてくれました。
第２問 こどもの日に飾る物って知ってる？？？
ささのは ・ こいのぼり ・ クリスマスツリー ・・・・
この問題には，一斉に，「はい！は～い！！」と手を挙げ，早く答えたくてそわそわしている子どもたち。 もちろん，「➁こいのぼり」 み～んな正解です！！
第３問 こどもの日に飾る，頭に被るもの…知ってるかな？？？
この問題は，子どもたちも少し悩んだようです・・・
① 兜 ② 王冠 ③ヘルメット それぞれの選択肢に少しずつ手が挙がりました。
正解は，①兜
先生に教えてもらって，「知らなかった！」「見たことないかも…」といろいろな感想が出てきました。
最後は，飾ってあるこいのぼりを眺めながら「こいのぼり」の歌をみんなで歌いました。
これからも，元気いっぱい，健やかに成長しますように・・・
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☆こどもの日お祝い会（１・２歳児）☆
５月１日（月），こどもの日お祝い会を行いました。
先生から，『こいのぼり』や『かぶと』についてのお話がありました。
先生のお話に興味津々の子どもたち。ひよこ組も，うさぎ組も，とても真剣な表情で見入っていました。
こどもの日のお話を聞き，みんなでお祝いをしました。
☆こいのぼり制作☆
～ひよこ組～
ひよこ組の制作は，手形やシールで，こいのぼりのうろこを表現しました。
とても可愛らしいこいのぼりに仕上がりました。
～うさぎ組～
個性豊かなこいのぼりが泳いでいます。キラキラのシールを自分で選んで貼り，うろこを表現しました。
こいのぼりの目も，思い思いにシールを貼って仕上げました。
こちらは，うさぎ組みんなで大きなこいのぼりを制作しました。
絵の具遊びをめいっぱい楽しみながら，スポンジスタンプや手形でうろこを表現しました。
☆こどもの日特別メニュー☆
５月の特別メニューは，ごはん・こいのぼりハンバーグ・ほうれんそうのおかか和え・さつまいものみそ汁，デザートはいちごでした。こいのぼりごはんに，目をキラキラさせて頬ばっていた子どもたちです。
次回は，６月生まれの誕生会を予定しています。お楽しみに！
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★ ４月生まれの誕生会（３・４・５歳児） ★
コロナ禍で，昨年までは学年ごとに行っていた誕生会。
４月からは，３～５歳児全員揃ってのお祝いです！！
園長先生からカードのプレゼントを受け取り，ご機嫌な子どもたちです。
ちょっとドキドキのインタビューコーナー！
「大きくなったらプリキュアになりたいです♡」 「大きくなったらママになりたいな…」
「僕は大きくなったら警察官になりたい！」
子どもたちの中にはたくさんの素敵な夢が膨らんでいます。
☆ お楽しみ！！ 園長先生の実験コーナー ☆
今月のお祝いの出し物は，園長先生の楽しい実験披露です。
早速，園長先生が，”ドライヤー”と”風船”を取り出しました。
風船にドライヤーの風を当てたらどうなるかな？
「割れちゃうんじゃない？」と心配そうに見守る子どもたち。
さて，結果は・・・
風船は天井高くまで舞い上がっていき，ホールに子どもたちの歓声が響き渡ります。
続いては・・・
円形につながった風船。どうなるんだろう？と興味津々の子どもたちの目が輝きます。
さあ，風を当ててみると・・・
またまた，高く高く舞い上がります。そして，クルクル回り出しました。
同じ風を当てただけなのにいろいろな浮かび方をする風船にみんなくぎ付けでした。
最後は，オレンジの皮の汁を風船にかけるとどうなるかな？という実験。
先生たちも，「えっ？どうなる？」と子どもたちと同じく惹きつけられます。
「あれっ！！色が変わった～！マジックだ～！」
オレンジの皮と風船の実験・・・一体何が起こったのでしょう。
子どもたちは，誕生会後も一生懸命考えていました。
また，楽しい出し物で，子どもたちの「何だろう」「どうしてだろう」という気持ちをくすぐっていきたいと思います。
４月生まれのお友達，お誕生日おめでとうございます！！
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園庭の桜が満開に咲き誇る中，令和５年度がスタートしました。
久しぶりに顔を合わせる友達と，新しいクラスを確認したり色が変わった名札に喜んだり，笑顔いっぱいの子どもたちです。
【 始業式 】
園長先生から，『４月からも，うきうきタイムで好きな遊びをいろいろ楽しみ，できた時の「やったー！」という気持ちをたくさん感じてください。』『友達とたくさんお話をして，どうしたらできるかな？こうやってみようかな？を相談したり，失敗しても良いので何回もチャレンジしたりすることが大切です。』とお話をもらいました。
クラスに戻ってからは，新しい担任の先生や友達とみんなで，これからの楽しみなことを話しました。
令和５年度も，元気いっぱい，楽しい園生活を過ごしていきます！！
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☆令和５年度 入園式☆
4月１日（土）に，１・２歳児の入園式，４月１１日（火）に，３歳児の入園式を行いました。
【１・２歳児 入園式】
はじめての場所に，少し緊張した様子の子どもたちでしたが，保護者の方と一緒に立派に参加することができました。
これから一年間，お子さまが安心して園生活を送れるように，担任はじめ職員一同，精一杯保育をしていきたいと思いますので，ご支援ご協力の程，よろしくお願いいたします。
【３歳児 入園式】
たくさんの友達・お家の人と一緒に，新しい制服を着て参加した入園式。
理事長先生，園長先生からのお祝いの言葉に元気に返事をしながら，一生懸命話を聞いていました。
こども園にはたくさんの楽しい遊びがあります。
これから，楽しいこと・好きなこと・やってみたいことをいっぱい見つけていきましょう。
一年間，どうぞよろしくお願いいたします。
みなさまへ
蒲町こども園で行っている活動の様子を，保護者の皆様や地域の方々にもご理解いただけるような記録としてまとめ，配信いたします。今年度最終回となります。是非，ご覧ください。
【うきうきタイム（３～５歳児）】
【わくわくタイム（１・２歳児）】
子育て支援
～かばっこくらぶ～
☆『スライムを作ろう①』
２月の始めに，スライム作りをしました。
洗濯糊は３０回，ホウ砂水は１０回など，ポンプを使って，一生懸命に数を数えながら作りました。
ちょうど良い固さになったら，ハートや星など好きな形のビーズを入れ，とっておきのスライムが
完成しました。
できあがったスライムを恐る恐る触ってみると，「ゼリーみたい」，「こんにゃくみたい」と，
スライムの感触を楽しみながら大喜びしていました。
『スライムを作ろう②』
翌週は，前週のスライムとは少し違う，ふわふわした感触のスライムを作りました。
前回とは少し違う見た目や感触に，不思議そうな表情をしていましたが，「雪みたい」「おもちみたい」と，
色々な形を作って楽しんでいました。
『スノードームを作ろう』
２月は雪がたくさん降ったので，みんなでスノードームを作りました。
カラーセロファンやデコレーションボールなど，入れたい素材をたくさん選び，素敵なスノードームが
できあがりました。
容器の中身を混ぜて，入れた素材がゆっくり落ちていく様子を繰り返し見たり，天井の電気に照らして
素材の輝きを見たり，スノードームの綺麗さに，子どもたちもうっとりしていました。
『お雛様を作ろう』
３月の雛祭りに向けて，雛人形を制作しました。
お雛様とお内裏様という名前や座る場所などを覚えながら，制作に取り組みました。
笑っている顔やすまし顔，笑っている口や大きな口など，色々な表情の雛人形ができ上がりました。
残りのかばっこくらぶの活動は，３月の１回のみとなっています。
最後まで，みんなで元気に楽しく過ごしましょう。
☆令和５年度のかばっこくらぶの会員を募集しております。
（令和２年４月２日～令和３年４月１日生まれの２歳児限定です）
是非，園へお問合せください。
みなさまへ
蒲町こども園で行っている活動の様子を，保護者の皆様や地域の方々にもご理解いただけるような記録としてまとめ，配信いたします。是非ご覧ください。今回は，年中・年少組，1・2歳児の記録をお知らせいたします。
【うきうきタイム（３～５歳児）】
【わくわくタイム（１・２歳児）】
